Hola a todos:
Hoy os traigo más información sobre el verbo (desinencias), y donde lo utilizamos en el día a día:
¿Qué es un verbo?
Un verbo es la parte de la oración o categoría léxica que expresa acción o movimiento, existencia, consecución, condición o estado del sujeto.
El verbo, pertenece a la categoría gramatical variable, con el nombre, lod determinantes, los pronombres, y
los adjetivos.
Aunque en esa imagen, falta la voz, que se divide en activa o pasiva.
Y por último, explico donde utilizamos el verbo:
Lo utilizamos en todas las frases que decimos, por ejemplo:
-Luis Alberto comerá macarrones para almorzar mañana.
La palabra comerá, es un verbo de 3ª persona del singular, del futuro del modo indicativo, y con la voz activa.
miércoles, 21 de enero de 2015
LAS FUERZAS
Hola a todos:
Hoy os traigo una explicación de las fuerzas y como las aplicamos en el día a día:
¿Qué es la fuerza?
Es la acción capaz de provocar algún cambio en el objeto al que se le aplica.
-Una fuerza la podemos utilizar, y seguramente la utilicemos, en nuestro día a día, al realizar un salto, al ir en bicicleta...
Cambios que pueden producirse en una fuerza:
-Inicio del movimiento.
-Aumento de la velocidad.
-Reducción de la velocidad.
-Desviación de la dirección del movimiento.
-Deformación de un objeto.
Hoy os traigo una explicación de las fuerzas y como las aplicamos en el día a día:
¿Qué es la fuerza?
Es la acción capaz de provocar algún cambio en el objeto al que se le aplica.
-Una fuerza la podemos utilizar, y seguramente la utilicemos, en nuestro día a día, al realizar un salto, al ir en bicicleta...
Cambios que pueden producirse en una fuerza:
-Inicio del movimiento.
-Aumento de la velocidad.
-Reducción de la velocidad.
-Desviación de la dirección del movimiento.
-Deformación de un objeto.
APRENDEMOS ALGO MÁS DE LAS FRACCIONES
Hola a todos:
Hoy os traigo una curiosidad más sobre matemáticas. He estado investigando sobre las fracciones y he encontrado esto; La aparición de las fracciones se remonta a la época del tercer milenio antes de Cristo, casi no hay obras que demuestren semejante antigüedad, así que es imposible saber el autor.
Representación, términos y como se leen las fracciones:
Una
fracción se representa matemáticamente por números que están escritos
uno sobre otro y que se hallan separados por una línea recta horizontal
llamada raya fraccionaria.
La fracción está formada por dos términos: el numerador y el denominador. El numerador es el número que está sobre la raya fraccionaria y el denominador es el que está bajo la raya fraccionaria.
Observa
la imagen, tenemos media naranja, ¿cómo escribimos esa cantidad?. La
naranja entera se forma con dos mitades, aquí tenemos una mitad entonces
escribimos:
El número 1 es el numerador, indica el número de partes que hemos tomado de la naranja.
El número 2 es el denominador, indica el número de partes iguales en que se ha dividido la naranja.
lunes, 19 de enero de 2015
LA BICICLETA
Sabemos que la bicicleta, es un objeto o mas bien un aparato, que sirve para transladarnos a los lugares o los sitios, con menos dificultad, pues eso no es todo...
Para nosotros, la bicicleta, funciona aplicando fuerza en los pedales, y así, las ruedas, se mueven, pero no es del todo cierto...
¿Sabéis cuales son los elementos más importantes de una bicicleta?
¡TODO!, por que al dar fuerza en los pedales, el plato se mueve, y hace girar una cadena, que pasa por un piñón, logrando que la rueda se mueva, pero eso no es todo, si no tuviesemos un manillar, no podríamos tomar una dirección, e iríamos todo el rato en línea recta, pero aún así, todavía hay una cosa más, si no tuviesemos el freno, no podríamos activar las pastillas de freno, y podríamos estrellarnos contra la pared.
Y todo eso se resume en una palabra, BICICLETA.
Para nosotros, la bicicleta, funciona aplicando fuerza en los pedales, y así, las ruedas, se mueven, pero no es del todo cierto...
¿Sabéis cuales son los elementos más importantes de una bicicleta?
¡TODO!, por que al dar fuerza en los pedales, el plato se mueve, y hace girar una cadena, que pasa por un piñón, logrando que la rueda se mueva, pero eso no es todo, si no tuviesemos un manillar, no podríamos tomar una dirección, e iríamos todo el rato en línea recta, pero aún así, todavía hay una cosa más, si no tuviesemos el freno, no podríamos activar las pastillas de freno, y podríamos estrellarnos contra la pared.
Y todo eso se resume en una palabra, BICICLETA.
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